网页设计听课评课（网页设计与制作听课记录）
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网页艺术设计的设计原则
1、对比原则 2）协调原则 3）平衡原则 4）趣味原则。
2、设计是有原则的，无论使用何种手法对画面中的元素进行组合，都一定要遵循五个大的原则：统连贯、分割、对比及和谐。关于网页设计的设计原则有哪些，青藤小编就和您分享到这里了。
3、符合用户需求 想要更好的完成网页设计工作，那么就必须要提前考虑用户的视觉需求以及心理需求，只有符合用户需求的设计才能够使用户产生较高的兴趣。
网页设计实训心得三篇
1、网页设计实训心得一： 这两个星期是我们的网页设计实训时间，这正是考验我们实力的时候了。 经过一个学期的网页设计的学习，我们的专业基础更加扎实了，我们对于自己的专业学习更加有信心了。
2、制作网页的实习心得1 杨老师下午讲解的是网页制作，他从网页布局（三段式）讲解，接着展示新浪、师院首页给我们看，在这过程中，始终都以实例讲解为主。
3、网页设计实训心得 篇1 通过这次实训对这门课程的学习，做好网页，并不是一件容易的事，它包括网页的选题、内容采集整理、图片的处理、页面的排版设置、背景及其整套网页的色调等很多东西。
浅谈如何提高《网页设计与制作》课程教学质量
网页设计与制作主要是研究网站的创建和网页制作的专业技能课。通过学习本课程，学生要求能够熟练运用Dreamweaver等网页设计工具软件，设计并创建网站。因此，该课程教学实践性强，其教学方法、教学模式及课程考核办法都有其特殊要求。
第二章：网页设计与制作精品课程网站建设 【教学内容】Photoshop的综合运用， Dreamweaver的认识与基本使用方法、Dreamweaver中站点的建立与管理，插入文本、图像、表格、模板等资源，网络空间的申请与与域名的申、网站文件的上传。
实用性强，是一门网站建设与制作的课程，电商专业必须掌握的课程。
为了实现优质化Flash动画效果，在制作动画效果时要特别注意鼠标在移动过程中其轨迹图案及色彩搭配。首先，要确保鼠标移动过程中的色彩与网页设计色彩是不同的，有助于用户一眼就可以将鼠标找到。
在自学考试电子商务专业、中英合作商务管理专业中通过电子商务概论（含实践），网页设计与制作（含实践）课程的成绩可替代本计划中相同名称课程的考试成绩。
网络与教学整合优缺点有哪些?
打破了传统教学在时空上的局限。易于拓宽大学生知识面。使学业评价更加公开、公平、公正。有利于推广研究性学习。
网络教育对学习时间没有限制。由于现代人的生活节奏比较快，尤其是在职人员工作繁忙，很难挤出大块时间继续深造。
优点是价格相对便宜；在家学习，便捷省时又安全；课程多样，选择范围更广。缺点是互动效果差；教学水平参差不齐；过度使用电子设备影响孩子视力等。1网络教学的优势 学习方式具有灵活性。不受空间和时间的限制。
优点：学生与老师：生活上方便，课程讲解可以记录，遇到暴雨天气等特殊情况不能去学校网络教学就起到很好的作用。
网络学习中存在情感淡漠和情景变异的可能性。 课堂学习： 课堂教学是素质教育的主阵地，但传统课堂教学有很多不足，例如忽视了学生的课堂主体，教学方法单一，枯燥，容易使学生失去学习兴趣，不利于学生对教学难点的掌握。
网页制作课程设计总结
1、网页页面整体的排版设计也是不可忽略的，要让读者在狭小的电脑屏幕上阅读，很重要的一个原则是合理地运用空间，让自己的网页井井有条，留下必要的空白，人觉得很轻松。
2、首先必须做到先确定网页设计的内容，因为一个优秀的风站要有一个明确的主题，整个网站围绕这个主题，也就是你在网页设计之前要明确你这个网站有什么目的，用来做什么，所有页面都是围绕着这个内容来制作，有了明确的内容对排名有很重要的作用。
3、网页制作课程设计总结 设计目的 阐述该网站的设计意图和创意，简单介绍网站。 设计思想 阐述网站的整体设计思想，包括： 1网站整体结构规划思想 要求阐述网站整体结构的选择、设计的思想，绘制网站结构草图。
4、在几年的教学实践之中，我总结了《制作简单网页》教学中值得注意的几个问题： 激发学生的学习兴趣，唤醒求知欲望 现阶段信息技术课程的主要任务之一是培养学生对信息技术的兴趣和意识。
